流年神煞华盖国印 《余生劝学》：影响学习好坏的有哪些因素？

流年神煞华盖国印 《余生劝学》：影响学习好坏的有哪些因素？

《余生劝学》：影响学习好坏的有哪些因素？

在学习问题上，有先天赋予和后天努力两方面的因素，相比而言，天赋可能占比更高一些。天赋好的，学习一般都比较好，天赋差的，学习一般都比较差。只所以如此说法，是因为对一个素不相识的人，只看一下他（她）的命局，就比较清楚了。

怎么看学习状况？还得回到原点：先看天赋。排出一个命局，首先要看印星喜忌与旺衰。印星为用旺而逢生，或印星为忌弱而受制者，则学习较好，印星为用弱而受制，或印星为忌旺而逢生者，则学习较差。这怎么像辩证法呀？您说对了，命理测算，自始至终运用的都是辩证法。

看完印星喜忌旺衰，基本上已经了解了该命大概的学习状况，但这还不行，还需要再看神煞，对学习的作用如何。所谓神煞，其实就是古代大数据的统计结果。与学习有关的神煞易学专家，主要有学堂、国印、文昌、太极、华盖、桃花等。这些神煞对学习的作用，也不尽相同。比如，学堂爱学习，国印较儒雅，文昌较聪明，太极有悟性，华盖有特长，桃花有灵性。这些特点，都会对某一方面的学习，起到辅助作用，比如带学堂的学历高，带国印的多文职，带华盖的多专业，带桃花的有才艺等等。不过命带这些神煞流年神煞华盖国印 《余生劝学》：影响学习好坏的有哪些因素？，也不见得都好，带学堂的学习好但可能是书呆子，带国印的很儒雅但可能穷酸气，带文昌的很智慧但可能没学历流年神煞华盖国印，带太极或华盖的悟性高但可能走偏途，带桃花的风流倜傥但可能感情泛滥。

只看印星与神煞，还是不行，还需要查看大运（或流年）。如果上学阶段（或某个流年）行的正是有利学习之运，则学习好，考试顺流年神煞华盖国印，如果行的正是不利学习之运，则学习差，考试难。比如某命印星为水，且为喜用，上小学时行的是忌神土运，则学习不好。但上初中以后，换行了金运，生助印星水，故中学阶段开始转好流年神煞华盖国印 《余生劝学》：影响学习好坏的有哪些因素？，顺利考上大学。有人称这种现象叫“开窍了”，这也说得过去（其实是换运了）。

那么了解了这些“天赋”以后流年神煞华盖国印，有什么意义或作用呢？这就与后天努力有关系了。所谓后天努力，不只是加强学习，或延长学习时间，主要还是调整学习环境，和调适学习方法等，只有了解了“天赋”，才能知道如何调整，趋吉避凶。否则你的努力如果方向错了，也是白费。比如印星为水为用而较弱的，那就从环境与五行方面加强金水的力量，比如命中华盖或桃花较旺的，那就选择技艺类的学科等等，这样才能因势利导，人尽其才，学有所成。