从我自身出发，我并不认为成绩代表一切，回头看看

从我自身出发，我并不认为成绩代表一切从我自身出发，我并不认为成绩代表一切，回头看看，回头看看

从我自身出发，我并不认为成绩代表一切，尤其现在回头看看，除了大学高数，模糊控制，C语言，信号系统等等开始考验智商，勤奋程度，小学甚至高中的知识完全可以在知道学习之后一两年内补上。可到了孩子身上总怕他因为成绩不好，老师不喜欢他，同学边缘化他，毕竟学生时代，能拿出手的就是成绩，才艺。

于是无数个夜晚从我自身出发，我并不认为成绩代表一切，回头看看，为了第一遍正确，第二遍错误的生字反复，吼叫；为了没有计算过程只有答案而怀疑；为了英语单词发音不准一遍遍纠正，太焦虑了。

昨天心血来潮看了看他的听写本才发现最近都是80分左右儿童智商测试分数，刚好数学老师私信了我说成绩有所下降，没有意想中的满分，一下子火气很大。然后开始听写生字，发现来来回回错的都是那几个字，然后就开始怀疑智商，怀疑学习态度，很烦躁。

今天上午的时候语文老师给我打了电话，说了下孩子的近况，确实是学习态度的问题，让我不要太在意他的成绩，估计是看到他被训后的心情很低落，也很生气。我也一下子有了放松的感觉国易堂，原来是我一直给娃的压力太大，学习的态度比强迫他学习更重要，而且他的学习能力和模仿能力很强，基本上讲明白了可以做到举一反三儿童智商测试分数，甚至很有想法，那我又何必焦虑呢。

到了我们这个年龄才发现方向远比过程重要，父母强迫过我们的基本上都是我们刻意反抗的，反而是野蛮生长的爱好一直在坚持，每个人都有自己的擅长和生活方式，只能尽可能的给他提供机会，场所，不要去打击，嘲讽。我以前很喜欢很喜欢画画的时候爸妈觉得浪费钱，然后自己偶尔乱涂乱画无果而终。

我觉得最好就报着试一试的态度，不要追求学有所得，不强迫。

但是怎么能正确的引导他有积极的学习态度，我也不清楚，如果每个小孩一开始都知道学习的重要性，那就没有差生了儿童智商测试分数，我也迷茫过，也迷失过，也遗憾如果早点心智成熟的话会考上更好的大学，有另外的生活。

尽力吧，希望自己先不懈怠，不放弃，一直保持学习的态度。在他走偏的时候能及时拉回他，也只有这些能做到吧。